研究
目前的研究项目
刊物及简报
Fusaro, M.Golloher,.¸& Slusser E. (2023年6月12日). 对包容的态度 职前幼儿教育工作者服务学习的影响 开始[论文简报]. 全国幼儿教师教育协会 夏季会议，在线.
8月,.福萨罗，M.Golloher,. N.斯卢瑟，E. B.李，J., & 斯皮策,J. S. (2023年4月). 站起来，动起来! 教师鼓励体育活动的建议 学习日. 幼儿教育，16(3)，4-7. http://www.naeyc.org/resources/pubs/tyc/spring2023/physical-activity-during-learning
Golloher,. N.八月，A.福萨罗，M.李，J.斯卢瑟，E. B., & 斯皮策,J. S. 2月(2023). 学前教育项目:利用身体活动促进快乐 参与式学习. ACSA:领导力杂志. http://leadership.acsa.org/prekindergarten必经程序
李,我.Golloher,., & 常,年代. H. (2023). 为跨行业时代做准备 合作促进幼儿教育环境中的身体活动. 体育杂志，娱乐， & 舞蹈，94(1)，3-5. http://doi.org/10.1080/07303084.2022.2136883
Slusser E.福萨罗，M.Golloher,.李，J.常,年代., & Sliva 斯皮策,J. (2023, 1月28日). 为早期数字和数学技能奠定基础[演讲]. 让所有学生参与! TK-12数学教师在线虚拟会议.
李., J.常,年代.Golloher,.福萨罗，M.斯卢瑟，E., & Sliva 斯皮策,J. (2023, 1月28日). 在TK-2课程中整合数学[演讲]. 引人入胜的 所有的学生! TK-12数学教师在线虚拟会议.
米德维. L.Golloher,.福萨罗，M., & Slusser E. (2022年11月17日). 虚拟 故事时间:支持幼儿语言[海报展示]. 协会 儿童教育年度会议，华盛顿特区.C.，美国.
Golloher,., & 李,我. (2022年10月19日). 创造包容的幼儿环境 运用体能活动[简报]. 包容协作国家会议， 圣何塞，加州，美国.
ECI的多学科协作
在…的支持下 上海州立大学研究与创新部， ECI获得了一项升级资助，以组建一个跨学科的团队 菠菜网lol正规平台的教师们有着共同的愿景，以促进公平的包容性早期学习 和护理.
Dr. Jihyun 李，运动机能学，健康与人类科学学院
Dr. 李对适应性体育活动领域有着承诺和欣赏 和教育. 她一直致力于创造关于如何促进身体健康的新知识 为残疾儿童和青少年开展的活动，通过有效的策略和 了解与他们的身体活动相关的变量. 她参与了 在针对残疾儿童和非残疾儿童的社会研究项目中 大肌肉运动发展. 通过这次研究，她知道了它的重要性 理解孩子和孩子所处环境的变量，以及 这些变量是如何影响孩子的发展的. 她相信……的重要性 幼儿期儿童的全面发展，包括早期干预.
Dr. Julie Sliva Spitzer，数学 & 统计，理学院
Dr. 斯皮策是一位数学教育家，他的研究兴趣主要集中在数学教学方面 以及特殊需要学习者的数学学习. 她目前的工作包括 准备本科学生教数学和提供专业发展 K-12教师. 她相信为年轻人提供高质量的学习体验 儿童对他们的发展至关重要.
Dr. 张承浩，运动机能学，健康与人类科学学院
Dr. 张承浩，副教授，体育活动项目协调员 在运动机能系. 他的研究议程集中在两个互补的方面 研究领域:运动发展与体育教师教育. 他的主要研究 区域是指残疾学龄前儿童的运动能力和身体活动 发育迟缓. 他的第二项研究是确定教师的类型。 内容知识(CK)和教学内容知识(PCK)以及如何CK和PCK 在体育运动中对学生基本运动技能的培养有重要的促进作用 教育类.
