教育目标
我们计划的教育目标是确保毕业生从根本上 踏实、务实、可靠、协作、专业. 具体地说,三个 到毕业五年后，成功的毕业生才会有
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在他们选择的学科中从事成功的专业实践
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在工作场所和社会中表现出专业和个人的领导能力
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在工作环境中表现出有效的协作和沟通 beyond
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利用正式和非正式的学习机会来维护和提高技术 卓越与专业成长
学生学习成果
为了让学生为成功的职业和个人生活做好准备，BS计算机/软件 工程专业旨在培养计算机/软件工程专业的毕业生 在毕业时达到以下学生学习成绩:
1. 具有识别、制定和解决复杂工程问题的能力
工程、科学和数学原理
2. 能够运用工程设计来产生符合规定的解决方案
考虑到公共卫生、安全和福利以及全球的需求，
文化、社会、环境和经济因素
3. 与广泛的受众进行有效沟通的能力
4. 能够认识到工程中的道德和专业责任
情况和做出明智的判断，这必须考虑工程的影响
在全球、经济、环境和社会背景下的解决方案
5. 在团队中有效发挥作用的能力，团队成员共同发挥领导作用;
创造一个协作和包容的环境，建立目标，计划任务，并
满足目标
6. 有能力进行适当的实验，分析和解释
数据，并用工程判断得出结论
7. 在需要时通过适当的学习获得并应用新知识的能力
策略.
大学学习目标
圣何塞州立大学的毕业生将发展:
专业知识
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- 学位所需的知识深度，由其课程学习成果确定.
广博的综合知识
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- 掌握一个调查性、创造性或实践性项目的每一步.g. 头脑风暴, 计划，提出假设或复杂的问题，设计，创造，完成， 和交流).
- 对某一特定工作的结果或发现的含义的理解 在社会背景下(如.g. 科学发现的社会或经济影响).
- 获得学士学位的学生将证明他们理解 广泛学术领域的重要组成部分，艺术，人文，社会科学， 科学和它们的结合.
知识技能
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- 能够熟练使用特定的理论、工具、技术和图形表示.
- 终身学习所需的技能和能力:批判性和创造性思维; 有效沟通，认真收集和处理信息，精通 定量方法，以及有效参与合作的能力 活动.
应用知识
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- 整合理论，实践和解决问题的能力，以解决实际问题 issues.
- 将他们的知识和技能应用于新环境或解决复杂问题的能力 问题.
- 作为个人和团队富有成效地工作的能力
社会及全球责任
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- 有意识地、合乎道德地采取行动来解决全球性或地方性问题的能力 以一种知情的方式，以多元文化和历史的角度和一个清晰的 对社会和公民责任的理解.
- 通过与上海大学的多维度接触，实现多元化和全球视野 社区.
